2017年9月1日—9月2日,公司組織各部門的基層管（guǎn）理者參加了《班組建設與生產現場管理》的外派培訓。首批（pī）參訓學（xué）員共14人,分別來自AR事業部、PV事業部和設備（bèi）部。

主講師不僅從“班組長的角色認知與班組建設”、“班（bān）組長的領導藝術”、“班組一日生產管理”、“班組質量管理”等十多個方麵進行了係統化的講解,而且還對設備、物料、人員等角度進行了全（quán）麵的解剖。通過搶答、提問、現場（chǎng）模擬等比賽形式讓參訓人員積極投入到活動（dòng）中去。

兩天的相爭相伴,學員們共同成長。下麵讓我們來看看學員們的感悟和心得吧:

AR事業部 韓琪說:“在做事管理之（zhī）前必須認清自（zì）身的定位,思想決定行為,作為一名基層管理者一定要把自己的意識上（shàng）升到公司層（céng）麵,把公司利益放在第一位,班組長的言行時刻影響著一線員工,因此自身覺悟和（hé）素養是能成為班組長的基本條件。”

PV事業部 李進生說:“其中有一（yī）個關於新員工（gōng）進入班組知識（shí）點讓我感（gǎn）觸很（hěn）深,就是通過班長主動帶新員工了解產線、手把手教導作業細節,過（guò）程（chéng）中不斷予以肯定和鼓勵,來讓新員工獲得認（rèn）同感、歸屬感（gǎn）,能很快的（de）融入到新的工（gōng）作氛圍中。”

AR事業（yè）部 張龍梅說:“因為（wéi）班組每個員工的思想意識,性（xìng）格脾（pí）氣都不一樣,這就需要我們在工作中進行觀察（chá）了解,掌握員（yuán）工的基本（běn）情況,摸清員工的心理想法,找出問題所在,這（zhè）樣可以方便（biàn）與員工溝通,讓他願意接受你（nǐ）的做法可以理解你的做法,班長（zhǎng）要有（yǒu）溝通能力。”

PV事業部 錢陽說:“作為一（yī）個設備人員,感觸（chù）最深的就是5S管理,在沒去培訓之前,我的理解就是“整理、整頓、清潔、清掃、素養”,備件按大類區分（fèn）,做不了那麽細微。但是,從培訓中老師所給的其他公司設備的圖片,讓我覺得設備其實也能整理得和辦公桌麵（miàn）一（yī）樣,所有東西（xī）用區域劃分,線路一（yī）根一根全部整理好,不該出現的不出現,機台的清潔也是可以做到很標準!”

設備部 王陳說:“在以前,我隻會幹活,讓我在人前講講話很困難,遇到開會很少（shǎo）發言,平常工作中隻顧（gù）自己那點事兒,很少與班組成（chéng）員（yuán）進行（háng）私下交流（liú）,在工作中往往是簡單粗暴,工（gōng）作（zuò）不順利,自己也不明白問題究竟出在哪兒,通（tōng）過這次學（xué）習讓我認識到了自己在（zài）溝通方麵存在的不足,明白了良好的溝通能力對於班組長管理工（gōng）作的重要性以及該怎麽（me）樣（yàng）與人進行溝（gōu）通。”

2天的培訓課程結（jié）束後（hòu）,每個學（xué）員獲得（dé）了培訓機構（gòu）頒（bān）發的培訓證書。這次係統的學習,讓學員深入了解了班（bān）組長的角色職責（zé）、現場管（guǎn）理的基礎,熟（shú）悉掌握了（le）班組5S推行（háng）的步驟與細節、現場目視化管理的基礎等。參訓學員紛（fēn）紛表示非常感謝公司提供給（gěi）他們這次寶貴的學習機會,感謝老師對他們的知識傳授,在以後的工作中將活學活用,理論與實際相結合,真正解（jiě）決工作（zuò）中（zhōng）遇到的問題。